• <u id="sausk"><td id="sausk"></td></u>
  • 衡水教師資格

    熱點推薦

    您現在的位置:首頁 > 教師資格 > 考試題庫 >

    2020河北教師資格考試:每日一練(9月16日)

    2020-09-16 19:46:10| 來源: 衡水中公教育

    【每日一練】

    1.孫老師給小華寫了這樣的評語:“填空題錯了一題,其他題型全部答對,能夠非常好地運用循環小數的簡便記法等知識。等級評定為優秀。”關于孫老師的做法,下列選項中不正確的是( )。

    A.孫老師以分數作為評價標準

    B.孫老師關注學生的知識掌握

    C.孫老師關注學生的學業水平

    D.孫老師關注學生的學習效果

    2.曉光多次在鋼琴比賽中獲獎,但不愿意學習文化課程,方老師勸說道:“特長需要保持,可是只有打好文化基礎,你才能在音樂道路上走得更遠。”方老師的做法( )。

    A.不合理,不利于學生發展特長

    B.不合理,違背了學生的興趣愛好

    C.合理,學生必須在各個學科領域平均發展

    D.合理,教師應該關注學生的全面發展

    3.在教學活動中,教師既要重視學生的知識學習,又要注重學生的品德養成與能力發展,這說明教育具有( )。

    A.全面性

    B.階段性

    C.獨立性

    D.片面性

    4.張老師在小學英語教學中恰當運用英語劇的形式進行教學,讓學生在角色扮演中學習英語。張老師的做法( )。

    A.優化了教學目標

    B.優化了教學條件

    C.優化了教學過程

    D.優化了教學資源

    5.陳老師說:“不是每個學生都能上大學,學習上暫時落后不代表永遠落后,我絕不放棄任何一個學生。”下列說法中不恰當的是( )。

    A.陳老師重視學生發展的階段性

    B.陳老師重視學生發展的不平衡性

    C.陳老師重視學生發展的差異性

    D.陳老師重視學生發展的順序性

    6.人們常說:“做教師的不要忘記,自己也曾是孩子”,這句話提示教師要( )。

    A.拓寬知識視野

    B.消除刻板印象

    C.淡化教師角色

    D.善于換位思考

    7.常言道:“數子十過,莫如獎子一長。”這句話啟示我們,教育應該堅持( )。

    A.以情感體驗為主

    B.以說服教育為主

    C.以實踐鍛煉為主

    D.以表揚激勵為主

    8.軍軍的英語成績比較差,每次考試都不及格,這次考試及格了。軍軍本以為老師會表揚他,沒想到老師一進教室就當著全班同學的面問他:“你這次考得這么好,不是抄來的吧?”老師的這種做法忽視的是( )。

    A.學生的完整性

    B.學生的個體性

    C.學生的獨立性

    D.學生的發展性

    9.吳老師在調整座位時讓考試成績好的學生優先挑選喜歡的座位。吳老師的做法( )。

    A.利于激勵學生

    B.便于班級管理

    C.有失教育公平

    D.有違因材施教

    10.平時愛搞笑的小東幾次競選班干部均落選了。對此,班主任應采取的恰當做法是( )。

    A.提醒小東低調做人,注意拉票

    B.建議小東放棄競選,安于現狀

    C.鼓勵小東不要氣餒,繼續努力

    D.安慰小東順其自然,隨緣認命

     注:本站稿件未經許可不得轉載,轉載請保留出處及源文件地址。
    (責任編輯: 魏爍然)

    免責聲明:本站所提供試題均來源于網友提供或網絡搜集,由本站編輯整理,僅供個人研究、交流學習使用,不涉及商業盈利目的。如涉及版權問題,請聯系本站管理員予以更改或刪除

    大发快三规律